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Formation d'animateurs/trices
en Gymnastique Sensorielle 
 

Apprendre à gérer son stress émotionnel et ses douleurs de dos

Stage d'initiation aux pratiques du Sensible :  Gymnastique Sensorielle, Toucher relationnel et Méditation pleine présence. 

les 18 et 19 avril 2026 à Nantes

Ouvert à  toutes et tous. Tarif 200 euros TTC

Le module 1 de la formation de GS débutera

les 5, 6 et 7 juin 2026 à Nantes 

Tout va trop vite, je stresse, je suis toujours en retard, je n'arrive pas à savoir ce que je veux faire, mes épaules et mon dos me font mal,  j'ai des problèmes relationnels, je perds le sens de ma vie....

Autant de maux du quotidien que vous aimeriez bien résoudre.

Par des exercices simples et accessibles à toutes et tous, je me propose de vous apprendre à mieux percevoir puis à enseigner le mouvement  sensoriel  et à faire des ponts entre mouvement gestuel sensoriel et mouvement de votre vie. 

Vous apprendrez et/ou transmettrez la Gymnastique Sensorielle (GS) .

Vous aurez des grilles de lecture précises pour proposer

une gymnastique des fascias répondant aux besoins de vos patients/élèves. 

Vous connaissez le 1er degré du mouvement codifié, et vous avez envie d'une formation humaniste, chaleureuse et profonde en petit groupe .

Vous n' avez pas le niveau requis mais vous aimeriez quand même vous inscrire,

Je vous propose une formation  d'animateur/trice en GS en 2 ou 3 modules.

 

En savoir plus écoutez le podcast

interview GERALDINE
00:00 / 22:21
Jardin zen

Pour celles et ceux qui n'ont pas les pré requis, je vous propose un module 1  mixte, e learning et présentiel à Nantes afin que vous puissiez apprendre à éveiller la sensorialité des différentes parties anatomiques du corps et que vous connaissiez le 1ER degré du mouvement codifié, les 5,6,7 juin 2026 et 4,5,6 septembre 2026.
Le module 2 démarrera en janvier 2027   

Planter un arbre

Compétences

attendues

                     Modules 1,2 et 3

  • Savoir animer des "mini" conférences pour présenter votre activité d'animateur/trice en Gymnastique Sensorielle.

  • Savoir communiquer sur votre pratique par la modélisation d'affiches, de flyer ou de présentation sur le net.

  • Savoir organiser un programme de gym sensorielle sur plusieurs séances.

  • Savoir pratiquer et animer un cours de Gymnastique Sensorielle en individuel ou avec un groupe. 

Dans la forêt

Objectifs 

généraux

                Modules 1, 2 et 3

  • Etre capable de proposer des exercices de gymnastique sensorielle éducatifs et/ou thérapeutiques pour enrichir la perception, la compréhension et le passage à l'action de vos élèves. 

  • La Méditation Pleine Présence sera également pratiquée à des fins de développement perceptivo, cognitivo, comportemental

  • À partir des 12 invariants de la gestuelle qui servent de supports pour lire un geste, vous pourrez proposer des exercices éducatifs et/ou thérapeutiques pour enrichir la perception, la compréhension et le passage à l'action de vos élèves afin qu'ils soient plus proches d'eux-mêmes et de leurs élans.

  • La Méditation Pleine Présence sera également pratiquée à des fins de développement perceptif dans son rapport à soi, aux autres, au sens de sa vie et de la Vie.

  • À partir des 12 invariants de la gestuelle qui servent de supports pour lire un geste, vous pourrez proposer des exercices éducatifs et/ou thérapeutiques pour enrichir la perception, la compréhension et le passage à l'action de vos élèves afin qu'ils soient plus proches d'eux-mêmes et de leurs élans.

  • La Méditation Pleine Présence sera également pratiquée à des fins de développement perceptif dans son rapport à soi, aux autres, au sens de sa vie et de la Vie.

Arbre d'eucalyptus

Objectifs

détaillés

​                    Modules 1,2 et 3

  • Poursuivre votre apprentissage de la Gymnastique Sensorielle et votre capacité à la transmettre.

  • Connaître et pouvoir enseigner les 1er et 2ème degrés du mouvement codifié ainsi que le mouvement libre.

  • Pouvoir proposer des exercices de Gymnastique Sensorielle pour éveiller la sensorialité et/ou soulager douleurs et tensions des différentes ​parties anatomiques du corps.

  • Savoir lire un mouvement gestuel et proposer des enrichissements.

Plage de sable

Responsable de la formation

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